학생역량강화 및 교수역량강화 프로그램 운영

지속적으로 확산되고 있는 코로나-19(COVID-19)의 예방 및 확산 방지를 위하여 사회적 거리두기 방역 단계별 시책에 따라 프로그램의 비대면 수업과 대면 수업을 병행하여 진행하는 방법으로 2021학년도 2학기의 학생 및 교수역량강회 프로그램이 마무리되었습니다.

대면과 비대면 방식의 혼합 수업 진행에도 불구하고 많은 학생 및 교수님의 적극적 참여로 다양한 교육 프로그램이 진행되었습니다.

학생역량강화 프로그램은 학생역량 강화를 위한 다양한 프로그램을 진행하였고, 재학생 개인별로 참여할 수 있는 프로그램과 팀을 구성하여 학습능력을 향상시킬 수 있는 프로그램으로 구성되었습니다.

개인이 참여할 수 있는 프로그램으로 우수학습노트공모전, 강의에세이/자기주도학습에세이 공모전, UCC크리에이트 공모전이 진행되고 있습니다.

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• 우수학습노트 공모전은

  2학기 중 수강하는 교과목을 선택하여 교수학습지원센터에서 무료로 배부하고 있는 코넬 노트에 한 학기 동안 공부한 내용을 노트 정리를 통하여 자기 주도적 시간 관리와 학습 내용을 관리하는 방법 습득 및 학습 동기 부여, 만족도 향상으로 대학 생활의 강의 능력 확대를 위한 우수학습노트 공모전의 최종 심사가 완료되었습니다.
  접수기간은 12월 17일까지로 총 492권 총 476명이 참여하였으며 심사결과 치위생과 장햇님 학생이 대상에 선정되어 상장과 시상금 금300,000원(삼십만원)을 또한, 최우수상 3명, 우수상 10명, 장려상 20명 등 각각 상장과 시상금을 수여 받았습니다.
  
  

• 강의에세이는

  한 학기 동안 수강한 수업이 학습에 어떻게 도움이 되었는지 수강한 수업 중 학습에 도움이 되었던 사례들을 에세이 형식으로 작성하며, 효과적 학습활동 및 학습과 관련된 자신의 일상, 자신만의 특별한 공부 비법 등을 에세이 형식으로 작성하는 자기주도 학습에세이 공모전도 함께 진행되었으며, 12월 17일까지 접수를 받었으며 총 68건, 총 63명이 참여하였으며 치위생과 홍민화 학생이 대상에 선정되어 상장과 시상금을 시상하였으며, 최우수상, 우수상, 장려상 등 각각 상장과 시상금을 수여받았습니다.
  
  

• 한 학기 동안 수업을 통한

  효과적인 학습활동, 학습과 관련된 하루 일상, 자신만의 공부 비법, 자랑하고 싶은 학교, 학과소개 등을 5~10분 정도의 동영상형식으로 UCC로 제작하여 출품하는 UCC크리에이트 공모전도 12월 17일까지 접수를 받은 결과 총 12건, 총 12명이 참석하여 간호학과 연민정 학생이 대상에 선정되었습니다. 이외에도 최우수상, 우수상, 장려상도 선정되어 각각 상장과 시상금을 수여받았습니다.
  
  

• 팀으로 참여하는 프로그램으로는

  전공동아리, 학습튜터링, JUMP학습튜터링에서는 전공실무에 관한 학생들의 창의력과 도전정신 함양과 동아리 활동으로 자기개발, 폭 넓은 대인관계 형성을 목적으로 운영하는 전공동아리는, 최종 11개학과, 31개팀 493명이 참여하였으며 동아리별 운영비를 지원하였습니다..
  학습튜터링은 튜터(tutor)와 튜티(tutee)가 짝을 이루어 공부하는 학습 공동체 지원 프로그램으로 학문적 유대감 등을 형성할 수 있도록 운영하여 총 4개학과, 20개팀 96명이 참여하였으며 팀별 운영비를 지원하였습니다.
  
  

  JUMP학습튜터링은 재학생들의 자기주도학습능력 향상과 중도탈락 예방을 위하여 튜터(tutor)와 튜티(tutee)로 구성하여 운영되었으며, 튜터에게는 근로장학금 및 1등 팀에게는 상금을 지급하며, 튜티에게도 학습능력 향상 기준에 따라 장학금 지급과 팀당 운영비를 지원하였습니다. JUMP학습튜터링은 4개학과 27개팀 108명이 참여하였습니다.
  1등팀은 치기공과 꺄륵티스쿠스 팀(튜터 박찬민, 튜티 김수빈, 고민정, 이지호)가 선정되었습니다.
  
  

• 교수법 특강은

  외부 전문가를 초빙하여 다양한 교수법 및 수업역량 향상을 위한 주제로 특강을 실시하며, 금년도에는 8차까지 진행되었습니다.
  
  

• 티칭 포트폴리오는

  교수자의 수업의 질 향상을 위한 자료 수집 및 활용에 관한 가이드를 제작하여 수업에 활용할 수 있도록 하는 것으로, 티칭 포트폴리오는 스마트반도체장비과 최한규교수님 최우수상을 수상하였으며 우수상 임상병리과 김은중 교수님 외 1명, 장려상 방이오생명제약과 김홍섭 교수님 외 2명 등을 수여하였습니다.
  
  

• BEST 온라인수업 경진대회는

  코로나19로 비대면 수업의 확대에 따라 다양한 미디어의 활용 등을 통한 원격 교수법을 위한 콘텐츠 개발 및 콘텐츠를 활용한 운영 사례에 대하여 신청 교원에 대하여 평가하여 최종 평가결과 간호학과 이주연교수님께서 최우수상에 선정되었으며 이밖에 우수상 치위생과 김정숙 교수님 외 2명, 장려상 응급구조과 한붕기 교수님 외 4명을 선정하여 수상하였습니다.
  
  

이밖에 교수자 중심으로 새로운 교수법 소개 및 실제 강단에서 재학생에게 강의를 시행하면서 느낀 사례 등을 서로 발표와 토론하는 창의적 교수법 동아리가 운영되었습니다.

아쉬운 점은 학생역량프로그램 중 올해 2학기에도 코로나19로 인하여 해외어학연수는 운영되지 못하여 아움을 남기고 있습니다. 코로나19가 빨리 종식되어 마음껏 대면으로 프로그램에 참여하고 해외에도 편하게 나갈 수 있는 그날이 오기를 기대해 봅니다.

교수학습지원센터에서는 학생역량강화 프로그램과 교수역량강화 프로그램 운영 결과에 대한 평가 및 환류를 통하여 2022학년도에는 보다 양질의 프로그램으로 재학생 및 교수자에게 제공하려도 노력하고 있습니다.

문의: 교수학습지원센터(과학관 1층 105호/전화 043-210-8523)